构词法
概述
构词形成新词或新的词类用法，屈折改变同一词的语法形式。分析时先确定目标词义与词类，再识别词基、选择构词方式，最后处理词形、读音和搭配。派生按前缀意义和后缀词类归组，区分词缀选择与选定后的拼写调整；合成分别考察生成词类与书写形式，转化保持词形而改变词类用法。缩略区分截短与首字母缩写，混成截取不同词的片段，逆构词则关注历史形成方向。词源、现代结构与句法功能分别判断，不能仅靠相似字母推导词义或任意拼接词缀。
参考资料
简介
构词法（Word Formation）研究新词或新词类用法的形成方式：
- 派生：添加词缀，如 happy → unhappy。
- 合成：组合成分，如 black + board → blackboard。
- 转化：保持词形，改变词类用法，如 water → to water。
- 缩略：缩短或缩写词形，如 examination → exam。
- 混成：拼合不同词的片段，如 breakfast + lunch → brunch。
- 逆构词：从已有词中减去被当作词缀的部分，如 editor → edit。
借词等途径也能增加词汇，不全部归入以上构词方式。
构词与屈折
- 构词（Word Formation）：形成新词或新词类用法，如 happy → happiness、email → to email。
- 屈折（Inflection）：改变同一词的语法形式，如 book → books、write → wrote、small → smaller。
按每一步的作用判断：
- teach → teacher：添加派生后缀，形成名词；
- teacher → teachers：添加复数屈折，仍是同一个名词；
- teacher 中的 -er 表示人，smaller 中的 -er 表示比较级，拼写相同不代表功能相同。
词根、词基与词缀
基本单位
- 词根（Root）：当前分析中不能再分为更小词根与词缀的核心词汇成分，如 helpful、unhelpful 中的 help。
- 词基（Base）：某一步构词所依附的基础，可以是词根，也可以是已经构成的词。
- 词缀（Affix）：附着于词基的成分；按位置区分前缀和后缀。
例如 help → helpful → unhelpful → unhelpfulness：
- help + -ful：词基是 help；
- un- + helpful：词基是 helpful；
- unhelpful + -ness：词基是 unhelpful。
词基随构词步骤改变，不必把每个复杂词压成「一个前缀 + 一个词根 + 一个后缀」。
结构与词源
分别判断 3 个问题：
- 现代结构：当前使用者能识别哪些构词成分；
- 历史来源：词或成分从哪种语言、按什么顺序进入英语；
- 当前词义：这个词在所用语境中表达什么。
这 3 项不能相互替代：
- visible 中表示「看」的历史成分 vis 不能独立成词；含有相同字母的其他词不一定具有相同词源。
- readable 由 read 与 -able 派生，不能因 read 来自日耳曼语就判为合成。
- 合成不要求所有成分来自同一种语言。
派生法
派生法（Derivation）在词基上添加前缀或后缀。先确定所需意义与词类，再选择词族中实际使用的词缀，最后处理拼写。
前缀
前缀（Prefix）位于词基前：
- happy → unhappy：改变词义，仍是形容词。
- danger → endanger：改变词义，同时由名词形成动词。
以下按所列义项归组；前缀选择受词族约束，不能仅因中文释义相近就替换。
- 否定、缺乏或反向：
- un-：不、未或相反，如 unhappy（不开心的）、unfair（不公平的）、unknown（未知的）。
- in-：否定前缀，如 invisible（看不见的）、incomplete（不完整的）；其书写变体见下文。
- non-：非、不属于，如 non-profit（非营利的）、nonhuman（非人类的）。
- dis-：否定、相反、分离或取消，如 dislike（不喜欢）、disagree（不同意）、disconnect（断开连接）。
- a- / an-：没有、缺乏，见于希腊来源词，如 atypical（非典型的）、anonymous（匿名的）、amoral（无道德属性的）。
- 错误或对抗：
- mis-：错误地、不当地，如 misunderstand（误解）、misread（误读）、misuse（误用）。
- anti-：反对、抵抗，如 anti-war（反战的）、antibiotic（抗生素）、antivirus（杀毒软件）。
- counter-：反向、反制，如 counterattack（反击）、counterargument（反驳论点）、counterproductive（适得其反的）。
- 去除、降低或解除：
- de-：如 deactivate（停用）、decode（解码）、deforest（砍伐森林）。
- 数量：
- uni-：一个，如 unicycle（独轮车）。
- bi-：两个，如 bicycle（自行车）。
- tri-：三个，如 triangle（三角形）。
- semi-：一半，如 semicircle（半圆）。
- multi- / poly-：多个，如 multimedia（多媒体）、polyglot（通晓多种语言的人）。
- 时间与位置：
- pre- / post-：之前或之后，如 preview（预览）、postwar（战后的）。
- sub- / super-：下方或上方，如 submarine（潜艇）、superstructure（上层结构）。
- inter-：在……之间或相互，如 interact（互动）。
- trans-：跨越，如 transatlantic（跨大西洋的）。
- 程度：
- over- / under-：过度或不足，如 overwork（过度劳累）、underestimate（低估）。
- hyper- / hypo-：高于或低于某标准，如 hypersonic（高超声速的）、hypothermia（体温过低）。
- ultra-：极度或超出某范围，如 ultramodern（超现代的）。
- 重复与返回：
- re-：重复或返回，如 rewrite（重写）、reread（重读）、repay（偿还）。
- 共同关系：
- co-：共同或联合，如 cooperate（合作）。
- com- / con-：在所列词中表共同、一起，如 combine（组合）、connect（连接）。
- syn-：在所列词中表共同或同一，如 synonym（同义词）。
- co- 的现代构词用法与 com-/con-/syn- 在借词中的历史成分分别处理，不能按同一规则自由替换。
否定 in- 的变体 按 2 层判断：
- 先确定该词的否定形式属于 in- 词族；popular 的否定是 unpopular，不能因 p 开头就改用 im-；
- 在这一词族中，按后接词基的首字母选择书写形式：
- b、p、m 前用 im-，如 impossible、impolite、immoral。
- l 前用 il-，如 illegal、illogical。
- r 前用 ir-，如 irregular、irresponsible。
- 其他对应形式保留 in-，如 invisible、incomplete。
同形前缀与修饰范围还需分别判断：
- inward、inscribe 中表示「向内」的成分，不属于这里的否定 in-。
- non-smoking 修饰人时表示不吸烟，修饰场所时表示不允许吸烟。
- 上述词缀有些仍能生成新词，有些主要作为借词的历史成分保留，不能据列表任意拼词。
后缀
后缀（Suffix）位于词基后。按所列用法形成的词类归组：
- 名词后缀：-tion、-sion、-ness、-ment、-ity、-ance、-er、-ist。
- action（行动）、happiness（幸福）、payment（付款）、runner（跑步者）。
- happy（形容词）+ -ness → happiness（名词）。
- 形容词后缀：-ful、-less、-ous、-al、-ive、-able、-ic、-ish。
- useful（有用的）、careless（粗心的）、active（活跃的）、magical（神奇的）。
- use（名词）+ -ful → useful（形容词）。
- 副词后缀：-ly、-ward 等。
- quick（形容词）+ -ly → quickly（副词）。
- 「She stepped backward.」中 backward 是副词；它也有形容词用法。
- 动词后缀：-ize、-ify / -fy、-en、-ate。
- modern（形容词）+ -ize → modernize（动词）。
- simplify（简化）、soften（使变软）。
后缀作用不能仅凭字母判定：
- friend → friendship：改变词义，前后都是名词。
- friendly、lovely 中的 -ly 形成形容词，不能套用副词派生规则。
- 派生后的词还可以继续屈折，如 modernize → modernizes。
词形选择与拼写
按以下顺序分析已存在的派生词：
- 确定词义与目标词类：先确认实际词形，不任意替换后缀；
- 识别词族中的词基形式：maintain → maintenance、describe → description 的词基不能只按字母直接拼接；
- 处理选定组合的拼写：
- structure + -al → structural：省去末尾 e。
- red + -ish → reddish：双写末尾 d。
- happy + -ness → happiness：y 变为 i。
- 这些操作对应不同构词组合，不构成「所有词缀先去 e、再双写」的统一指令。
- 检查读音与搭配：同一词族的拼写、发音及重音可能改变。
详细拼写规则按所选变化分别处理：
-able 与 -ible 的选择不能仅看中文释义或词根是否独立成词，如 countable、visible。相近释义还可能对应不同搭配：
- legible：字迹或印刷清楚到容易辨认，如 legible handwriting。
- readable：内容易读、有趣，如 a readable account。
合成法
合成法（Compounding）将至少 2 个词或词基组合为新词。生成词类与书写形式分别判断。
结果词类
- 合成名词：blackboard（黑板）、classroom（教室）、sunlight（阳光）。
- 合成形容词：good-looking（好看的）、world-famous（世界闻名的）、blue-eyed（蓝眼睛的）。
- 合成动词：stir-fry（翻炒）、hand-wash（用手洗）、freeze-dry（冷冻干燥）。
- 合成副词：however（然而）、somewhere（某处）。
书写形式
- 闭合式：无空格，如 notebook、blackboard、sunshine。
- 连字符式：以连字符连接，如 mother-in-law、well-known、twenty-one。
- 开放式：带空格，如 high school、ice cream、post office。
书写形式由具体词的拼写惯例确定，不能从词类直接推出。同一词的拼写也可能随时代变化。
转化法
转化法（Conversion）保持词形，改变词类用法：
- 名词 动词：water → to water、email → to email。
- 动词 名词：to run → a run、to walk → a walk。
- 形容词 动词：empty → to empty、dry → to dry。
- 形容词 名词：regular（经常的）→ a regular（常客）。
相同词形，不同词类
- 名词转为动词
I will water the flowers.
我会给花浇水。
- water 保持原有词形，在这里用作动词。
- 动词转为名词
Let's go for a walk.
我们去散步吧。
- walk 在 a walk 中用作名词。
- 形容词转为名词
She is a regular at this café.
她是这家咖啡馆的常客。
- regular 在这里表示常客，是名词用法。
判断转化时，词类与句法功能分别处理：
- 作主语或宾语属于句法功能，不能据此认定某词已经转为普通名词。
- the rich、the young 在传统教学中称形容词名词化；现代分析也可视为形容词在名词短语中兼任中心。
缩略法
缩略法（Shortening）通过截短或缩写形成短词。先判断是否截取单词片段，再判断是否缩写多词名称。
截短
截短（Clipping）保留原词的一部分：
- advertisement（广告）→ ad。
- examination（考试）→ exam。
- laboratory（实验室）→ lab。
- telephone（电话）→ phone。
- influenza（流行性感冒）→ flu。
- application（应用程序）→ app；这是截短，不是按字母读的首字母缩写。
首字母缩写
缩写多词名称时，可选取首字母或词首片段，并按读法区分：
- 逐字母读（Initialism）：CPU、USA、FBI；
- 整体拼读（Acronym）：NASA、radar、laser。
例如：
- Central Processing Unit（中央处理器）→ CPU。
- National Aeronautics and Space Administration（美国国家航空航天局）→ NASA。
- Light amplification by stimulated emission of radiation（受激辐射光放大）→ laser。
- International English Language Testing System（国际英语语言测试系统，雅思）→ IELTS。
- Test of English as a Foreign Language（托福）→ TOEFL。
构造和大小写分别判断：
- radar 来自 radio detection and ranging，ra- 取自 radio 的词首，并非每词恰取一个字母。
- radar、laser 已词汇化为普通词，普通用法以小写书写。
- 缩写中可省略功能词，不能从缩写的长度反推原名称的词数。
混成法
混成法（Blending）拼合不同词的片段：
- breakfast（早餐）+ lunch → brunch。
- smoke（烟）+ fog → smog。
- motor（汽车）+ hotel → motel。
- internet（互联网）+ citizen → netizen。
形成过程可以包含多步，如 web + log → weblog → blog：
- web + log 合成 weblog；
- weblog 截短为 blog。
第 2 步没有拼合不同词的片段，属于截短，不能归为混成。
逆构词与词族
逆构词（Back-Formation）从已有词中去掉被分析为词缀的部分，形成新词：
- editor → edit。
- babysitter → babysit。
分析时区分 2 个方向：
- 历史形成方向：已有词在先，减去被当作词缀的部分后形成新词；较短的词不必较早出现。
- 现代结构分析：babysit 能分出 baby 与 sit，不代表其历史上直接由两词合成。
词族可同时记录词类与形式，如 decide（动词）→ decision（名词）→ decisive（形容词）→ decisively（副词）。该排列展示相关词项，不断言每一步都是历史上的直接来源。
词类、功能与意义分别判断
- 派生副词作方式状语
She answered confidently.
她自信地作了回答。
- 词类：confidently 是由 confident 加 -ly 形成的副词。
- 功能：confidently 在本句作方式状语，修饰 answered。
- 意义：按语境理解为自信地，句法位置不能唯一确定词义。
- 介词短语承担相同功能
She answered with confidence.
她自信地作了回答。
- with confidence 是介词短语，也能在本句承担方式状语功能。
- 句法功能相同，不代表结构形式或词类相同。