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PeerCoach

Summary

一个面向青少年朋辈心理互助的训练智能体,反转了常见的心理陪伴产品:不是 AI 安慰学生,而是由 AI 扮演前来倾诉的同学,学生练习如何回应,方法借鉴医学教育的标准化病人。案例智能体依隐藏剧本扮演来访者,以 0 – 100 的信任值反映回应质量,共情与开放式提问使其上升,说教与评判使其下降,信任越高透露的困扰越深;督导智能体从倾听、共情、提问、边界、转介五个维度为每句回应评分并给出改进建议。四个案例难度递进,终极案例含自伤信号,学生须识别并引导求助方能通过。作品基于大模型,兼容 GPT、Claude 等接口,配套零依赖网页训练场。它是全国青少年心理成长知识与应用创新大赛的参赛作品,由 Claude Fable 5 独立完成,完成于 2026 年 7 月。

参考资料​

说明​

使用 AI 制作的心理健康项目,全国青少年心理成长知识与应用创新大赛(智能体应用方向)参赛作品,完成于 2026 年 7 月 10 日。

反转常见结构,由 AI 扮演来倾诉的同学,学生练习回应;信任值随回应质量升降,督导智能体按五维逐句评分,终极案例考核危机信号识别,应对不当一票否决。

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本项目由 Claude Fable 5 (High) 独立完成。

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